6月，期刊社社会科学学报编辑部、自然科学学报编辑部、教育科学学报编辑部分别与相关院系教师代表进行专题座谈，向教师宣传学校支持学报建设的相关政策，收集教师对学报发展的意见与建议。

社会科学学报编辑部到法学院参与《时代法学》《政法论坛》编辑部全体编辑以及部分教师座谈交流，大家就各刊的办刊历史、栏目设置、刊物影响、编辑组成等情况进行交流介绍，并与法学院教师们进行互动，增进了双方了解。

自然科学学报编辑部在社会议室开展了“我为师生办实事 推动学报新发展”为主题的调研座谈会。地理科学学院、化学化工学院、旅游学院和生命科学学院的师生代表及学报编辑部老师共17人参加此次座谈会。会议发放了调查问卷，并围绕学报的定位、发展方向、特色栏目设置、如何提高学报影响力、存在的问题等方面进行了调研。调研结果如下：（1）要从学报实际出发，准确定位；（2）要加大学报校内宣传力度，鼓励青年教师多投稿；（3）要实现新栏目的可持续发展，不仅要依托校内的科研力量，也要积极吸纳各领域专家学者参与其中；（4）关注学术前沿热点仍有必要；（5）发挥人才优势。学报编辑部要积极发动青年编委为学报提供高质量稿源；（6）编辑部老师仍需要做好服务工作，加快论文刊发的速度；（7）设置合理的激励措施，提高审稿人的审稿积极性。此次调研座谈会不仅使学报编辑部老师深刻领悟了调查研究的重要意义，也为学报下一步的发展奠定了良好基础。

教育科学学报编辑部全体人员赴教育科学学院开展了以“青年教师与期刊协同发展”为主题的调研座谈会。教育科学学院的师生代表及学报编辑部老师共40余人参加此次座谈会。会议发放了调查问卷，并围绕学报定位、发展方向、如何提高学报影响力、具体建议等方面进行了调研。调研结果如下：（1）教科院教师普遍认为刊物论文质量较高，还要努力争取论文质量得到进一步提升；（2）栏目设置较为常规，可以考虑设置一些交叉性、专题性、前瞻性栏目；（3）前沿性问题、热点性问题仍是刊物引起关注的焦点，在选文时可重点关注；（4）教科院教师普遍认为论文质量是刊物的生命线，建议考虑在网站上公开部分经典的审稿意见与作者修改说明，提升教师投稿论文质量。此次调研座谈会是一次生动的调查研究实践。通过调研，学报编辑部老师切身感受到调查研究的重要性，也了解了作者、读者对学报的评价与建议，为提升学报办刊质量奠定了良好基础。

[编辑：张曙光 审核：杨春明]